Конспект урока по русскому языку: Правописание ча-ща, жи-ши, чу-щу
Школьный портал, в данной статье, расскажет Вам о методической разработке для 2 класса начальной школы, представляющую мультимедийный урок и включающую: Конспект урока по русскому языку и презентацию на тему «Правописание ча-ща, жи-ши, чу-щу».
Для рационального проведения урока необходимы: проектор для показа презентации, кружочки (зеленый, желтый, красный). С помощью кружочков учащиеся будут сообщать учителю о степени усвояемости материала.
Зеленый кружочек символизирует о том, что ученику было все понятно, и все задания он выполнил самостоятельно. Желтый кружочек ученики поднимают в случае, если им на уроке почти все было понятным, но не сразу получалось выполнить задания. Ну и красным кружочком они могут воспользоваться, если им многое на уроке не было понятно и требуется помощь.
Конспект урока по русскому языку — цели и задачи урока
Цели данного урока следующие:
• выработать у учащихся навыки правильного написания орфограмм;
• продолжить развитие у детей интереса к русскому языку;
• создать благоприятные условия для проверки и последующего закрепления умения правописания слова с сочетаниями следующего вида: ча-ща, жи-ши, чу-щу.
Задачами урока являются:
• оптимальное развитие орфографической зоркости, навыков грамотной письменности;
• систематизация накопленных у детей знаний и правописание согласных и гласных после шипящих через проблемный метод обучения;
• формировать такие умения, как осознанное восприятие прочитываемых или составляемых слов, отдельных словосочетаний, а также предложений с вышеуказанными сочетаниями (ча-ща, жи-ши, чу-щу);
• развивать при работе коммуникативные навыки, речь школьников, познавательный интерес, посредством обогащения словарного запаса, а, кроме того, умение сопоставлять, сравнивать и анализировать;
• воспитывать ответственность у детей, культуру общения, критическое отношение, как к своим результатам, так и к результатам своих одноклассников.
Конспект урока по русскому языку — краткое описание хода урока
Подробный сценарий урока можно скачать в начале статьи. А здесь мы расскажем кратко. В качестве организационного момента автор разработки предлагает ряд вопросов, после ответа на которые, прежде чем усадить детей за парты, учитель зачитывает небольшой стишок.
Плавно переходим к минутке чистописания, но, прежде, разминаем пальчики под веселое стихотворение. Загадываем загадку о снежинках и прописываем буквы ш и ж, изучая при этом буквосочетания жи-ши, ча-ща, а также чу-щу. Всю работу сопровождают слайды, что облегчают работу учителя и экономят время.
На третьем этапе, в качестве словарной работы, дается задание на нахождение ошибок при написании безударной гласной — тема, которую ученики прошли ранее. Второй частью словарной работы является задание, где необходимо вставить пропущенные слова. Здесь мы просим у детей поработать с сигнальными карточками-кружочками. Еще немного вопросов к написанному в ходе словарной работы, и переходим к упражнению в написании различных слов с буквосочетаниями новой темы.
Конспект урока по русскому языку — Главная героиня занятия
Очень забавным оказывается выбор главной героини урока — щуки, которая удачно вписывается и в тему урока, и в задания, предлагаемые во второй части занятия. Это и подбор однокоренных слов, и выделение корня, других частей слова, подчеркивание графически орфограмм, и краткая информация о самой рыбе.
А после короткой физминутки, школьники получают задание с деформированным предложением, а после него, и с деформированным текстом. Текстом у нас будет снова стихотворение, но на этот раз о главной героине урока — щуке. Содержание текста, который предлагает данный конспект урока по русскому языку, позволяет выделить массу буквосочетаний, отвечающих необходимым нам орфограммам.
Еще одно упражнение на закрепление и даем задание на дом. Подведение итогов позволит учителю понять насколько усвоена тема урока. В качестве рефлексии предложены вопросы и самооценка собственной деятельности учениками.
Подробный конспект урока по русскому языку и презентацию для 2 класса «Правописание ча-ща, жи-ши, чу-щу» Вы можете закачать по ссылке в начале статьи. А здесь же ниже можно и просмотреть презентацию к уроку ↓
Отличная разработка. Спасибо!