МХК 10 класс: Культура Тибета. Конспект и презентация к уроку
Скачать разработку урока МХК 10 класс «Культура Тибета» в формате doc
Скачать презентацию по МХК 10 класс «Культура Тибета» в формате ppt
Познакомиться с удивительным и неповторимым миром искусства Тибета предстоит учащимся 10 класса на данном уроке по мировой художественной культуре. В процессе изучения тибетской культуры, происходит развитие у учащихся навыков организации исследовательской работы, воспитывается культура слушателя.
На уроке рекомендуется использование компьютера (ноутбука), мультимедийного проектора (либо интерактивной доски), а также предложенной автором разработки наглядной и качественной презентацией, размещенной на Школьном портале.
Теоретическую базу урока о культуре Тибета учителю рекомендуется разбавить прослушиванием музыкальных композиций, чтением стихов и эмоциональным восприятием живописи изучаемого региона.
Описание хода урока о культуре Тибета
Окунуться в мир тибетской культуры позволяет яркая презентация, слайды которой демонстрируются с первых минут занятия, знакомя класс с темой и планом урока.
Обращая внимание ребят на то, что культура каждой страны хранит в себе некие отличительные черты, так и культура Тибета не является исключением. Оказываясь самобытной и неповторимой по сравнению с общемировой культурой, ее принято считать уникальным явлением в ряду иных культур востока.
К изучению нового материала учитель приступает со знакомства обучающихся с географическим положением Тибета, где на экране изображена карта. После этого, также в сопровождении слайдов презентации, рассказываем о памятниках архитектуры – это, прежде всего, знаменитые тибетские монастыри. Являясь крупными архитектурными ансамблями, располагаются такие монастыри, как правило, по горным склонам, продвигаясь своеобразными ступенчатыми террасами к вершине.
Тибетские монастыри объединяют воедино жилища монахов, места для хранения рукописей, различного профиля мастерские, помещения для обучения преемников, а также несколько храмов.
Ступа в культуре Тибета – МХК 10 класс
Среди архитектурных сооружений особое внимание следует обратить на «ступу», представляющую собой культовое сооружение полусферической формы, и являющееся буддийской монолитной конструкцией. Возведение подобного памятника происходило в честь какого-нибудь события в буддизме. А вот исторически, строительство «ступы» восходит к возведению могильных курганов, которые имели место при погребении царей либо вождей, распространившись впоследствии далеко за пределы Тибета.
Говоря о тибетской живописи, обращаем внимание класса на основополагающее влияние индийской культуры. Для живописи Тибета характерно наличие стереотипных форм: крупное изображение буддийского божества в самом центре, вокруг которого множество меньших божеств. Лишь к 15 веку на тибетскую живопись начинает влиять живопись Китая.
Рассказываем и о необычном тибетском свитке, получившем название – танка, на котором принято было изображать какое-либо буддийское божество либо сцены из мандала, а также истории тибетского буддизма.
О литье из бронзы и ДПИ на уроке МХК в 10 классе
Подобно живописи, тибетское литье из бронзы носило довольно глубокие религиозные мотивы. Так, практически все сохранившиеся статуэтки от нескольких сантиметров и статуи до нескольких метров отражают изображения почитаемых божеств либо лам. Множество из статуэток являются полыми, внутреннее пространство которых предназначено для помещения туда мощей либо молитвенных свитков.
Ярким примером успешного развития декоративно-прикладного искусства Тибета считается ковроткачество, насчитывающее сегодня уже тысячелетнюю историю. Ковры предназначались в первую очередь как покрывала, попоны и чехлы для сидений. Примечателен тот факт, что один квадратный сантиметр тибетского ковра насчитывает не менее сорока узелочка шерстяных нитей, образуя весьма толстый ворс. Главный секрет великолепия таких ковров в ручном прядении их из овечьей шерсти самого высокого качества, которые подкрашивались только натуральными красителями (индиго, ревень, грецкий орех и т.д.).
Демонстрируются на экране в сопровождении рассказа учителя и иные предметы прикладного искусства Тибета: ритуальные маски, украшения, амулеты, предметы быта и другое.
Завершение урока МХК в 10 классе
В заключение занятия останавливаемся на рассказе о музыке Тибета, включающей как религиозные песнопения, так и традиционный фольклор, отражающий колорит повседневного быта тибетцев.
Особое же место в культуре Тибета отводится ритуальному танцу цам, который разрешается исполнять лишь монахам либо ламам. Любой жест такого танца несет особый смысл и собственное значение. Исполняется такой танец в масках под звуки барабанов, тарелок и очень длинных труб.
Подробный конспект занятия по МХК в 10 классе «Культура Тибета» вместе с презентацией скачать можно в начале статьи, а также ниже просмотреть слайды ↓
Скачать презентацию по МХК «Культура Тибета»
